Приложение к ООП ООО(ФГОСООО)
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС)
МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«КАРДОЙСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»,
БРАТСКОГО РАЙОНА, ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ,
РЕАЛИЗУЮЩЕГО ПРОГРАММЫ
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2023/2024учебный год
1
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к Учебному плану на уровне основного общего образования (ФГОС)
на 2023 – 2024 учебный год
Учебный план разрабатывается и утверждается муниципальным казенным
общеобразовательным учреждением «Кардойская основная общеобразовательная школа»
(далее - МКОУ « Кардойская ООШ»», или ОУ) в соответствии с ст. 11-13 ФЗ от
29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации».
Учебный план МКОУ «Кардойская ООШ» разработан на основе следующих нормативно
– правовых документов:
- Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
- Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. №
1015 (в ред. от 10.06.2019);
- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17.12.2010 № 1897 (далее – ФГОС основного общего образования) (для VIX классов образовательных организаций);
-Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 31.05.2021 N 287 (для V-IX классов образовательных организаций);
-Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 № 16
(ред. от 02.12.2020) «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП
3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации работы образовательных организаций и других объектов социальной
инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой
коронавирусной инфекции (COVID-19)"» (до 1 января 2022 года);
-Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020 № 28;
-Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания», утвержденных постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2;
- Примерной основной образовательной программы начального общего образования,
одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему
образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15); (протокол от 15.06.2021 г. №81).
в соответствии с локальными актами школы:
- Основной образовательной программой основного общего образования (далее ООП
ООО) МКОУ «Кардойская ООШ»;
Учебный план является организационным механизмом реализации ООП ООО
МКОУ «Кардойская ООШ»;
МКОУ
«Кардойская
ООШ»;
в
соответствии
с
ФГОС
ООО и 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» самостоятельно
разрабатывает и утверждает учебный план.
Календарного учебного графика МКОУ «Кардойская ООШ» на 2023-2024
2
учебный год, утвержденный приказом №83 от 30 августа 2023 г.
Цели и задачи учебного плана
Учебный план и логика его построения направлен на реализацию целей и
задач, стоящих перед МКОУ «Кардойская ООШ», определенных программой развития
ООПООО.
Цель: создание оптимальных психолого-педагогических условий для получения
основного общего образования каждому обучающемуся на доступном и качественном
уровне в соответствии с индивидуальными возможностями и образовательными
потребностями личности, социальным заказом родителей и региона (государства)по
подготовке разносторонне развитой личности гражданина, способного к активной
социальной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору, к
самообразованию и самосовершенствованию.
Задачи:
- Обеспечение прав, обучающихся на качественное и доступное образование;
- Организация образовательной деятельности в 8 -9 классах на основе ФГОС
основного общего образования;
создание
информационно-образовательной
среды,
направленной
на индивидуально-личностное развитие школьника;
- оптимальная организация учебной недели с учетом санитарно-гигиенических
норм и возрастных особенностей обучающихся.
При формировании учебного плана учитывались:
- преемственность в обучении при переходе с уровня начального
общего образования на уровень основного общего образования;
- социально-образовательный заказ, формируемый обучающимися и их родителями;
- материально-техническое оснащение школы;
- учебно-методическое обеспечение.
Учебный план обеспечивает:
- удовлетворение образовательных потребностей обучающихся и их родителей;
- доступность образования;
- выполнение СП2.4.3648-20.
Режим работы школы
Продолжительность учебного года и режим работы в МКОУ «Кардойская ООШ»
определены Календарным учебным графиком на 2023-2024 учебный год и
нормативными документами (ФГОС ООО, Примерной основной образовательной
программой ООО, действующимСП2.4.3648-20, Уставом ОУ).
Продолжительность учебного года:
5-8классы–34учебные недели.
9класс–34учебные недели.
Продолжительность учебной недели: пятидневная учебная неделя.
Продолжительность учебных занятий:40минут.
Школа работает в одну смену.
Продолжительность каникул: в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом -не менее 8 недель.
Расписание уроков составлено с учетом СП2.4.3648-20. Специальные курсы,
факультативы, курсы по выбору проводятся в дни наименьшей нагрузки основных
предметов и во вторую половину рабочего дня после45-минутного перерыва.
Характеристика структуры учебного плана
Учебный план предусматривает:
- 5-летний срок освоения образовательных программ основного общего
3
образования для 8-9 классов.
В школе созданы и функционируют 2 общеобразовательных классов, реализующих
содержание ФГОС ООО –8,9 классы.
Обучение на уровне основного общего образования осуществляется по учебному плану
(вариант № 1) примерной основной образовательной программы основного общего
образования ФГОС ООО.
В соответствии с целью и основными задачами обучения определены
образовательные маршруты
- Возможность реализации индивидуальной образовательной траектории;
- реализация
индивидуально-образовательного
маршрута
по
освоению
компонентов содержания образования слабоуспевающими учащимися (коррекционноразвивающая работа);
- обеспечение социальной адаптации обучающихся.
Структура учебного плана в соответствии с требованием
ФГОС
ООО представлена:
- обязательной частью;
- частью, формируемой участниками образовательных отношений.
Учебный план определяет:
- перечень обязательных для изучения учебных предметов, отражающий
требования ФГОС ООО, по которым проводится итоговая аттестация выпускников и
промежуточная аттестация обучающихся;
- распределение учебного времени в обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений;
- объем недельной и годовой аудиторной учебной нагрузки обучающихся;
- учебно-методическое обеспечение учебного плана;
- формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации
учащихся.
Особенности обязательной части учебного плана
На уровне основного общего образования у учащихся формируются
представления о собственных интересах и возможностях, развивается личностный смысл
в приобретении и познавательного опыта и интереса к профессиональной деятельности.
Главной целью этого этапа образования является формирование познавательных
интересов обучающихся в конкретной области знаний на основе творческой
деятельности, решение практико-ориентированных задач.
Обязательная часть учебного плана обеспечивает уровень подготовки
обучающихся, предусматриваемый ФГОС ООО и возможность формирования части,
формируемой участниками образовательных отношений, при соблюдении требований
санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
В обязательную часть учебного плана входя следующие обязательные
предметные области и учебные предметы:
- Русский язык литература («Русский язык» -по 3часа–в 8,9 классах;
«Литература»–по 2 часа 8 класс и 9 классе по 3часа);
- Иностранные языки - иностранный язык («Английский язык» - по 3 часа в 8-9
классах);
– Математика и информатика Алгебра –по 3 часа в 8,9 классах и «Геометрия»–по 2часав
8,9 классах; Вероятность и статистика 8 класс 1 час, 9 класс – 2 часа (1 час
реализуется через план внеурочной деятельности).
– «Информатика»-в 8,9 классах по1 часу;
- Общественно-научные предметы («История России. Всеобщая история »-в 8
классах- по 2 часа, 9 класс – 3 часа; «Обществознание»- в 8,9классах–
4
по1часу;«География»-в8, 9 классах–по 2часа);
- Естественно-научные предметы («Биология» - в 8, 9классах – 2 часа»
- «Физика» - в 8 классах – по 2 часа, в 9 классах – 3 часа;
- «Химия»- в 8,9классах– по 2 часа);
- Искусство ( «Музыка» - по 1часв8 классе);
- Технология(«Технология»–по 2часав8классах,по 1часув 9 классах -1 час
реализуется через план внеурочной деятельности,);
- Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности («Физическая
культура» –по 3 часа в 8 -9 классах; «Основы безопасности жизнедеятельности» - в 8,
9классахпо 1 часу).
Учебные часы между учебными предметами распределены в соответствии
рекомендациями примерной основной образовательной программы ООО (вариант №1).
Второй иностранный язык не введен в учебный план в связи с отсутствием
необходимых условий (кадровых, материально-технических и др.)для реализации
данного учебного курса с 2023-2024учебного года.
Характеристика содержания части, формируемой участниками образовательных
отношений учебного плана
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, сформирована
с учетом социального заказа обучающихся и родителей и перспективы развития школы.
Вариативная часть направлена на:
- Обеспечение качественного освоения ФГОС ООО;
- Расширение и углубление знаний обучающихся по разным предметным областям;
- Сохранение единого образовательного пространства.
Часы части, формируемой участниками образовательных отношений, в
учебном плане использованы на увеличение количества часов ,отводимых на
обязательное изучение отдельных предметов; реализацию учебных курсов,
обеспечивающих формирование ключевых компетентностей, развитие универсальных
учебных действий, удовлетворяющие образовательные потребности и интересы
обучающихся, в том числе этнокультурные.
На поддержку обязательных предметных областей передано 1 час на Вероятность и
статистику.
Учебно-методическое обеспечение реализации учебного плана ООП ООО
Список учебников определен в соответствии с утвержденным федеральным перечнем
учебников ,рекомендованных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего ,среднего общего образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность.
Разработка рабочих программ осуществляется педагогами в соответствии с Положением
о рабочих программах учебных предметов (курсов), дисциплин (модулей),внеурочной
деятельности.
В 8 – 9 классах учебный план реализуется в соответствии с требованиями ФГОС
основного общего образования 2010.
Структура учебного плана
Часть УП
Реализуют ФГОС (8-9 классы)
Обязательная часть
Предметные
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
области
Русский язык и литература
Родной язык и литературное чтение на родном языке
Иностранный язык
Математика и информатика
5
Общественно-научные предметы
Естественнонаучные предметы
Искусство
Технология
Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности
С целью оптимизации расходов по образовательному учреждению произведено
объединение классов в класс-комплект. Формирование класс - комплектов проведено с
соблюдением санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. При организации
образовательного процесса основного общего образования обучения объединены в
классы – комплекты. Совместно изучают предметы изобразительного искусства,
музыкального искусства, информатики, ОБЖ, технологии, физической культуры.
* предметы
8 классе
музыкального искусства 1 час
* предметы
технология – мальчики 8 класс (2 часов)
технология – девочки 8 класс (2 часов)
Включение в компонент образовательного учреждения выше перечисленных
учебных курсов осуществляется на основе Положения об авторских педагогических
разработках, утвержденного приказом главного управления общего и профессионального
образования Иркутской области от 25.06.2004г № 1163, и письма службы по контролю и
надзору в сфере образования Иркутской области от 15.04.2011г. № 75-37-0541/11 «О
рабочих программах».
Компонент образовательного учреждения обеспечивает реализацию заказа и спроса
на образовательные услуги. Исходя из существующих условий (кадры, материальнотехническое состояние и др.), и образовательных запросов обучающихся и их родителей
(лиц их заменяющих) формируется школьный компонент. Выбор факультативных и
специальных курсов обучающиеся и их родителями осуществили с учетом
образовательной траектории, прописанной в образовательной программе учреждения.
Порядок и формы промежуточной аттестации обучающихся
МКОУ «Кардойская ООШ» в 2023-2024 учебном году.
Промежуточная аттестация учащихся организуется в соответствии с Положением о
формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации учащихся МКОУ «Кардойская ООШ».
Промежуточная аттестация проводится в форме определения индивидуальных
6
достижений учащихся в освоении учебных предметов, курсов, дисциплин, учебного
плана, по итогам учебного года. Результатом учащегося по каждому предмету, курсу,
дисциплине является отметка, представленная как среднее арифметическое – четвертных
отметок.
Промежуточную аттестацию в МКОУ «Кардойская ООШ» в обязательном порядке
проходят обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные программы
основного общего образования во всех формах обучения.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится по итогам каждой четверти в
форме определения индивидуальных достижений учащихся в освоении учебных
предметов, курсов, дисциплин, учебного плана.
Итоговым результатом учащегося по каждому предмету, курсу, дисциплине
является отметка, представленная как среднее арифметическое четвертных отметок.
Промежуточная итоговая аттестация (за год) в 8, 9 х классах (ФГОС) проводится по
четырем предметам с применением контрольных мероприятий (два основных предмета –
математика, русский язык, два – по решению педагогического совета) в виде комплексной
работы, либо в виде контрольных работ по каждому предмету отдельно, и включает
защиту проектов. Промежуточная аттестация по итогам года определяется как средний
балл четвертных отметок и итоговых промежуточных испытаний. В случае проведения
ВПР, совпадающих по времени с промежуточной аттестацией, допустимо их совмещение,
с выставлением результатов ВПР в журнал, и приравненных к результатам
промежуточной аттестации.
По остальным предметам УП аттестация проходит в форме определения
индивидуальных достижений учащихся в освоении учебных предметов, курсов,
дисциплин, учебного плана. Результатом учащегося по каждому предмету, курсу,
дисциплине является отметка, представленная как среднее арифметическое четвертных
отметок.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме содержание образовательной
программы общего образования (по уровням образования) текущего учебного года, на
основании положительных результатов, в т. ч. и итогов промежуточной аттестации,
переводятся в следующий класс (на уровень образования).
Промежуточная (итоговая) аттестация проводится в конце учебного года с
контрольными мероприятиями по основным предметам (математика, русский язык) и
двум
предметам, по выбору учащихся для 9-х классов, в формате ОГЭ,
продолжительностью 90 минут.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме содержание образовательной
программы общего образования (по уровням образования) текущего учебного года, на
основании положительных результатов, в т. ч. и итогов промежуточной аттестации,
переводятся в следующий класс (на уровень образования), допускаются до прохождения
ГИА (9 класс).
Класс
8
Предмет
Русский язык
Математика
Естествознание
Литература
Форма итоговой работы
Продолжительность
Комплексная
работа/
контрольные
работы
по
предметам
Техника чтение работа с 40мин
7
текстом(чтение вслух, пересказ,
монолог, диалог)
Проект
Защита проекта
Русский язык
В формате ГИА
90 мин
Математика
В формате ГИА
90 мин
Предмет
по Контрольная работа
90 мин
выбору
Предмет
по Контрольная работа
90 мин
выбору
9
для 5-9 классов по ФГОС ООО (2010)
2023 –2024учебныйгод
Предметныеоб
ласти
Количествочасоввнеделю
Учебны
епредм
еты
V
VI
Всего
VII
VIII
IX
Русский язык
Обязательная
часть
170
204
136
136
102
748
Литература
102
102
68
68
102
442
Иностранный язык
(английский)
Математика
102
102
102
102
102
510
170
170
Клас
сы
Русский язык и
литература
Иностранные
языки
Математика и
информатика
Алгебра
Общественнонаучные
предметы
102
102
102
306
Геометрия
68
68
68
204
Информатика
34
34
34
102
История
Обществознание
География
ЕстественноНаучные
предметы
Искусство
Технология
340
-
-
68
68
68
68
102
374
-
34
34
34
34
136
34
34
68
68
68
238
68
68
102
238
68
68
136
Физика
Химия
Биология
34
34
34
68
68
238
Изобразительное
искусство
Музыка
34
34
34
-
-
102
34
34
34
-
-
102
Технология
68
68
68
34
-
238
8
Физическая
культура и
основы
Безопасности
жизнедеятельност
и
Физическая
культура
Основы
Безопасности
жизнедеятельнос
ти
Итого:
102
918
102
986
102
1020
102
102
510
34
34
68
1088
1122
5134
-
238
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
Максимально допустимая недельная
нагрузка
68
34
68
986
1020
1088
34
1122
1122
5338
Недельный учебный план основного общего образования (5-9
класс по ФГОС 2010) на2023–2024 учебный год
Предметные
области
Всего
Учебные
предметы
Классы
VIII
IX
итого
5уч.
7 уч.
итого
9
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика
Русский язык
3
3
6
Литература
2
3
5
Иностранный язык
(английский)
Математика
3
3
6
Алгебра
3
3
6
Геометрия
2
2
4
1
1
Вероятность и
статистика
Информатика
1
1
2
История
2
3
5
Обществознание
1
1
География
2
2
4
Физика
2
3
5
Химия
2
2
4
Биология
2
2
4
Изобразительное
искусство
Музыка
-
-
1
-
Технология
Технология
2
-
2
Физическая
культура и
основы
Безопасности
жизнедеятельности
Физическая
культура
Основы
Безопасности
жизнедеятельности
3
3
6
1
1
2
32
33
65
Вероятность и статистика
1
-
1
Максимально допустимая недельная нагрузка
33
33
66
Общественнонаучные предметы
ЕстественноНаучные предметы
Искусство
Итого:
2
1
10
11
12
13
